Preparación para el 2030: habilidad, voluntad y emoción Juego-Aprendizaje en el aula preescolar
¿Sabe usted cómo será el año 2030 ? Si bien lo desconocemos, es importante señalar que los niños de 5 años de hoy en día serán los empleados, emprendedores, y líderes en torno al año 2030 y que tendrán que ser muy trabajadores y estar motivados para resolver problemas. Así que, ¿cómo podemos ayudar a los niños de 5 años de hoy en el camino de convertirse en trabajador y motivado? La base del pensamiento crítico es probablemente encontrar en las experiencias de la primera infancia las que fomenten elección, curiosidad, la iniciativa, la independencia y eficacia, de acuerdo con los estudios realizados por el Instituto LEGO Learning.
Otras investigaciones describen "habilidad, voluntad y emoción" como la receta para crear aprendices de por vida. Los estudiantes deben, por supuesto, aprender conocimientos básicos - tales como el lectura y el matemáticas. Pero no se detienen allí. Ellos deben tener la voluntad de seguir aprendiendo, y comprender el cómo. ¿De qué manera lo que estoy aprendiendo hoy se aplica a mi mundo? Y por supuesto, no nos olvidemos de la emoción. ¿Quién no ha experimentado la diferencia cuando se está en un ambiente divertido y estimulante.
Otras investigaciones describen "habilidad, voluntad y emoción" como la receta para crear aprendices de por vida. Los estudiantes deben, por supuesto, aprender conocimientos básicos - tales como el lectura y el matemáticas. Pero no se detienen allí. Ellos deben tener la voluntad de seguir aprendiendo, y comprender el cómo. ¿De qué manera lo que estoy aprendiendo hoy se aplica a mi mundo? Y por supuesto, no nos olvidemos de la emoción. ¿Quién no ha experimentado la diferencia cuando se está en un ambiente divertido y estimulante.
Por ejemplo, con la implementación de soluciones DUPLO LEGO Education, se ha visto un aumento enorme en las habilidades de los estudiantes, sobre todo en la expresión verbal. "Mientras los niños juegan, su lenguaje receptivo y expresivo mejora de forma espectacular." Hemos encontrado que cuando se aprende con los ladrillos DUPLO, los niños que normalmente sólo responder a las preguntas con un sí o un no han hablado frases completas como " ¡Mira! Hice este puente. El troll vive aquí abajo. Las cabras le van a encontrar! En preescolar los ladrillos DUPLO están ayudando a los estudiantes a aprender acerca de la resolución de problemas y la ingeniería.
Permitir a los estudiantes a utilizar los ladrillos DUPLO para aprender de forma activa sobre la ingeniería es muy importante para los estudiantes de su edad. El trabajo en equipo para construir una base sólida para la solución de problemas hace que los niños esten muy emocionados y los hace sentir éxito al final de un desafío.
Permitir a los estudiantes a utilizar los ladrillos DUPLO para aprender de forma activa sobre la ingeniería es muy importante para los estudiantes de su edad. El trabajo en equipo para construir una base sólida para la solución de problemas hace que los niños esten muy emocionados y los hace sentir éxito al final de un desafío.
Así que vamos a trabajar todos juntos para poner la habilidad, voluntad y emoción en las aulas de preescolar.
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